Prohibición de libros en escuelas y bibliotecas de EE. UU. durante el año escolar 2021-22 de manera desproporcionada Libros infantiles específicos escritos por personas de color. – especialmente mujeres de color – según un estudio revisado por pares que publicamos. También tendían a presentar personajes de color.
Además, descubrimos que la prohibición de libros era más común en los condados de derecha que se estaban volviendo menos conservadores con el tiempo.
Estos hallazgos se basaron en una revisión exhaustiva de un registro de entonces 2.532 prohibiciones que entraron en vigor en 32 estados durante el año escolar 2021-22 y compilado por PEN America, una organización sin fines de lucro que defiende la libertad de expresión. Las prohibiciones afectaron a 1.643 títulos de libros únicos. Combinamos esto con datos sobre condados, ventas de libros restringidos y datos demográficos de los autores.
Mientras se ha escrito mucho sobre el aumento de las prohibiciones de librosse ha realizado poco trabajo empírico sobre su contenido, causas y consecuencias.
En nuestra revisión, encontramos que el 59% de los libros prohibidos eran libros para niños con personajes diversos o libros de no ficción sobre personajes históricos y movimientos sociales. Los libros más prohibidos eran «Género queer: una memoria”, de Maia Kobabe, que fue prohibida en 41 distritos escolares; “No todos los chicos son azules”, de George M. Johnson, con 29 prohibiciones; y «Fuera de la oscuridad”, de Ashley Hope Pérez, con 24 baneos.
Es más, los autores de color –particularmente las mujeres de color– tenían muchas más probabilidades de ser prohibidos en comparación con los autores blancos. Los autores de color escribieron el 39% de los libros prohibidos en nuestro estudio. Sólo mujeres de color escribieron casi una cuarta parte de ellos. Eso es a pesar de que los autores de color inventan sólo el 10% de los autores estadounidenses y escribe menos del 5% de los libros más populares en EE. UU.
También descubrimos que, si bien la mayoría de las prohibiciones de libros ocurrieron en condados con mayoría republicana, era aún más probable que ocurrieran en condados donde esa mayoría había disminuido durante las dos décadas anteriores. Los distritos donde la mayoría había aumentado o se había fortalecido desde 2000 tenían menos probabilidades de prohibir los libros.
Por qué es importante
El número de prohibiciones de libros no ha hecho más que aumentar desde que se publicaron los datos de nuestro estudio.
En el año escolar 2022-23, PEN America informó 3.362 prohibiciones de librosafectando a 1.557 títulos únicos. Y sus datos más recientes, publicados el 1 de noviembre de 2024, muestran que el número de prohibiciones de libros se disparó en el año escolar 2023-24 a más de 10.000y Florida e Iowa representan más de 8.000 de ellos.
Mientras que quienes promueven la prohibición de libros suelen afirmar lo hacen para proteger a los niñoshay poca evidencia para sugerir esa prohibición de libros en realidad los protege del contenido dañino.
Los costos pueden ser altos. ellos estan causando conflicto y tensión en las comunidades locales donde están ocurriendo, y algunas estimaciones sitúan el costo monetario de implementar prohibiciones de libros en el millones de dólares para algunos estados. Pero debido a que estas prohibiciones tienden a centrarse en títulos que presentan personajes de color o temas LGBTQ+, existe el riesgo de que diversos personajes se conviertan en aún más subrepresentado en la literatura infantil.
Esto podría afectar negativamente a los niños. sentido de pertenencia y resultados de aprendizajeincluso en escuelas que no se ven directamente afectadas por estas prohibiciones.
Prohibiciones de libros, a menudo iniciadas por juntas escolares, legisladores y autoridades penitenciarias – son una de las formas más simbólicas de censura, pero nuestros hallazgos también sugieren que se están utilizando como una forma de activismo político. Esto significa que, además de las preguntas tradicionales sobre la censura, como a qué información tienen o no acceso los niños, hay preguntas sobre las acciones políticas detrás de la prohibición de libros y cómo podrían atraer o frenar la participación cívica de una comunidad.
Y dado nuestro hallazgo sobre dónde ocurren con mayor frecuencia estas prohibiciones y que encontramos poco impacto en los niveles estatales y nacionales de interés en los libros objetivo, según lo medido por las búsquedas en Google y las ventas de libros, parece que muchas de estas prohibiciones equivalen a actos políticos simbólicos. gestos destinados a galvanizar una base electoral cada vez más reducida.
Lo que aún no se sabe
La investigación sobre la prohibición de libros apenas está surgiendo. Nuestro estudio es uno de los primeros, en parte debido a la falta de datos sobre la industria editorial en general. Alentamos el trabajo futuro para reunir datos sobre libros; para facilitar esto, aprovechamos mucho los datos que utilizamos público.
El Research Brief es una breve versión de un interesante trabajo académico.
