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Educación interrumpida para 222 millones de niños

Educación interrumpida para 222 millones de niños

Un estudio de las Naciones Unidas encuentra que 222 millones de niños y adolescentes en todo el mundo han visto interrumpida su educación por múltiples crisis.

Education Cannot Wait, el fondo mundial de las Naciones Unidas para la educación en emergencias y crisis prolongadas, produjo el estudio. Cuando se creó la organización en 2016, el número de niños afectados por la crisis cuya educación se había visto interrumpida rondaba los 75 millones.

La directora de ECW, Yasmine Sherif, dice que múltiples crisis en los últimos seis años han aumentado el número a 222 millones entre más de 40 países.

«Los conflictos se están librando en todo el mundo, lo sabemos, pero también son cada vez más prolongados. Pero el creciente número récord de refugiados y desplazados internos, como resultado de los conflictos y los desastres inducidos por el clima, también han contribuido a este número. , al igual que, por supuesto, la pandemia de COVID-19», dijo Sherif.

El estudio encuentra que 78,2 millones de niños en todo el mundo han abandonado la escuela por completo. Los expertos en educación dicen que es poco probable que esos niños reanuden su educación, lo que tiene un impacto perjudicial en sus perspectivas y capacidad de ingresos.

Sherif dice que ha visitado países donde la mayoría de los niños actualmente no asisten a la escuela y ha visto lo que les sucede a los niños en países en crisis como Malí, Chad, la República Centroafricana y Sudán del Sur.

“Cuando no vas a la escuela, estás muy expuesto a ser, si eres un niño, reclutado por la fuerza en grupos armados, grupos terroristas, milicias, grupos gubernamentales”, dijo. “Y, si eres niña, estás expuesta a ser parte de una violencia de género en los hogares, violencia sexual, trata, matrimonios precoces y partos precoces”.

Sherif dice que los nuevos datos deben ser una llamada de atención para todos los líderes y legisladores, ya que cada vez más niños se quedan atrás debido a las crisis. Ella dice que la comunidad internacional debe hacer más para apoyar sus necesidades educativas, o habrá impactos negativos de gran alcance para el desarrollo humano y económico.

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Written by notimundo

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