Un número creciente de juntas locales de educación en todo Japón están revisando reglas escolares controvertidas, como limitar el color de la ropa interior de los estudiantes a blanco, con el 84 por ciento de las juntas diciendo que han realizado una investigación de investigación para volver a examinar las reglas, un Mainichi Shimbun encuesta ha encontrado.
La encuesta de Mainichi se dirigió a un total de 67 juntas de educación en las 47 prefecturas de Japón y 20 ciudades principales designadas por ordenanzas en todo el país entre noviembre y diciembre de 2022. Todas las juntas respondieron a la encuesta.
Después de que los movimientos que pedían revisar las llamadas reglas escolares «negras» cobraron fuerza en todo Japón alrededor de 2017, el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología emitió un aviso a las juntas de educación de las prefecturas y otras en junio de 2021, pidiendo que las juntas toman la iniciativa de revisar las reglas escolares de acuerdo con las circunstancias reales en las escuelas y comunidades locales, sobre la base de que hubo acusaciones de que algunas reglas escolares se desviaron del alcance necesario y razonable.
La encuesta de Mainichi tenía como objetivo principal conocer los movimientos entre las juntas de educación luego del aviso del Ministerio de Educación. Cuando se les preguntó si habían realizado una encuesta de investigación para revisar las reglas escolares, 56 consejos de educación, o el 84%, dijeron que sí. De ellos, 39 juntas de educación de prefecturas, incluidas las de Tokio y la prefectura de Osaka, dijeron que han llevado a cabo dicha investigación principalmente en sus escuelas secundarias públicas. Mientras tanto, 17 juntas municipales de educación, incluidas las de Nagoya y Fukuoka, respondieron que habían realizado una investigación de este tipo en sus escuelas primarias y secundarias.
Por otro lado, ocho juntas de educación de prefecturas en Aomori, Fukushima, Tochigi, Kanagawa, Nara, Tottori, Okayama y Ehime, así como tres juntas de educación municipales en Sapporo, Sendai y Yokohama respondieron que no han realizado dicha encuesta. .
El cuestionario de Mainichi también preguntó si las juntas de educación de las 47 prefecturas también han realizado una investigación de investigación sobre las escuelas primarias y secundarias y otras instituciones a través de los gobiernos municipales locales, además de las escuelas secundarias públicas supervisadas por las juntas. De ellos, 11 juntas de educación de prefecturas en Ibaraki, Niigata, Toyama, Fukui, Hyogo, Hiroshima, Ehime, Nagasaki, Oita, Kagoshima y Okinawa dijeron que sí, lo que indica que esas juntas de educación fueron en gran medida más positivas sobre esas investigaciones.
Además, la encuesta de Mainichi preguntó si las juntas de educación han emitido un aviso sobre la revisión de las reglas escolares a sus escuelas o juntas de educación municipales dentro de su jurisdicción, en respuesta a la directiva del ministerio de educación. De ellos, 63 juntas de educación, o el 94%, dijeron que sí, lo que trajo a la superficie el efecto dominó de la iniciativa del gobierno nacional para fomentar la mejora en las escuelas. Mientras tanto, cuatro juntas municipales de educación en Sendai, Sagamihara, Nagoya y Fukuoka dijeron que no han emitido tal aviso.
https://mainichi.jp/english/articles/20221230/p2a/00m/0na/004000c
Categoría: Japón
