El Gobierno revela medidas para evitar que los estudiantes de medicina que boicotean fracasen en el semestre

SEÚL, 10 de julio (Yonhap) — El gobierno dio a conocer el miércoles un conjunto de directrices que flexibilizan los requisitos de clases para los estudiantes de medicina para ayudarlos a evitar el fracaso semestral debido a su continuo boicot a las clases en protesta por el aumento de la cuota de la escuela de medicina.

El Ministerio de Educación anunció las pautas mientras muchos estudiantes de medicina han estado boicoteando colectivamente las clases por quinto mes en protesta contra el aumento del gobierno de la cuota nacional de escuelas de medicina en unas 1.500 plazas para 2025.

Al no poder cumplir con los requisitos de clases para el primer semestre académico del año, que termina en agosto para la mayoría de las escuelas de medicina, los estudiantes de medicina que boicotean corren actualmente el riesgo de reprobar el semestre.

Según las últimas medidas de alivio, las facultades de medicina pueden determinar el fracaso académico de sus estudiantes sobre una base anual en lugar de sobre la base del semestre actual.

El cambio significa que las escuelas de medicina podrán decidir si suspenden a un estudiante debido a falta de horas de clase a fines de febrero del próximo año, no en agosto de este año.

Las facultades de medicina también pueden ampliar o acortar de manera flexible la duración de cada semestre u operar tres semestres por año en lugar de los dos actuales, lo que les da a los estudiantes tiempo suficiente para ponerse al día con sus requisitos de horas de clase.

Las escuelas también pueden ofrecer clases nocturnas, en línea o los fines de semana para los estudiantes.

Además, el gobierno también planea programar una prueba de licencia médica nacional adicional en 2025 para brindar más oportunidades para que los estudiantes se presenten al examen, dijeron funcionarios del ministerio.

El ministro de Educación, Lee Jo-ho, instó a los estudiantes de medicina que boicotean el colegio a «poner fin a la acción colectiva y tomar la decisión responsable de regresar a la escuela».