El Ministerio de Educación de Japón dio a conocer el martes las pautas que permiten el uso limitado de la inteligencia artificial generativa, como ChatGPT, en las escuelas primarias, secundarias y preparatorias.
Las pautas publicadas por el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología exigen especial precaución con respecto al uso por parte de estudiantes de escuela primaria, al tiempo que afirman que hacer pasar el trabajo escolar asistido por IA como propio se considerará trampa.
Si bien se reconoce la importancia de que los estudiantes obtengan una comprensión firme de la IA y sus usos, las pautas también tuvieron en cuenta las preocupaciones de que la tecnología pueda afectar negativamente el pensamiento crítico y otras habilidades de los estudiantes.
Las pautas son provisionales e inicialmente solo permitirán un uso limitado.
El Ministerio de Educación seleccionará para el otoño una serie de escuelas secundarias y preparatorias que probarán el uso de IA y planea revisar las pautas en función de los resultados.
Se espera que la IA mejore los resultados educativos, pero el uso de la tecnología conlleva riesgos de fugas de datos personales e infracciones de derechos de autor y podría sofocar la creatividad y la motivación para aprender de los estudiantes, según las pautas.
También afirman que es necesario educar a los niños en cuestiones éticas asociadas a la IA, dado que se puede utilizar en cualquier lugar.
Las pautas describen ejemplos de uso inapropiado de IA, incluidos los estudiantes que hacen pasar el trabajo generado por IA como propio o usan la tecnología durante los exámenes.
También es importante que los estudiantes no introduzcan información personal en las herramientas de inteligencia artificial y observen las reglas de derechos de autor, dicen las pautas.
El ministerio sugiere que la IA debería usarse para obtener puntos de vista adicionales para las discusiones en clase. Los estudiantes y docentes también deben considerar las limitaciones de la tecnología evaluando la naturaleza de cualquier información errónea generada.
Las pautas exigen un uso cuidadoso por parte de los estudiantes de escuela primaria en consideración de los términos de uso de Chat GPT que recomiendan que solo lo usen los mayores de 13 años. Algunos en los partidos gobernantes de Japón y el gobierno desconfían de permitir que los jóvenes accedan a la IA.
Pero a pesar de que las pautas no lo mencionan específicamente, los funcionarios del Ministerio de Educación han sugerido que los estudiantes de escuela primaria menores de 13 años pueden usar la IA hasta cierto punto bajo la guía de los maestros.
ChatGPT, desarrollado por la empresa tecnológica estadounidense OpenAI, y otros programas generativos de IA se entrenan con cantidades masivas de datos de Internet y pueden procesar y simular conversaciones similares a las humanas con los usuarios o crear imágenes basadas en las instrucciones de los usuarios.
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