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Australia está en «graves problemas» si el gobierno federal descuida sus universidades, dice el jefe del máximo organismo que representa la educación superior.
A medida que la escasez de habilidades reduce el mercado laboral, el presidente de Universities Australia, John Dewar, insta al gobierno federal a reconocer la importancia económica de la educación superior.
La «verdad contundente» es que para obtener un buen trabajo en los principales sectores de Australia, como TI, salud y STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), las personas necesitan una calificación universitaria o vocacional, dijo el profesor Dewar al National Press Club.
Pero se necesitan plazas universitarias adicionales, financiación de docentes e inversión en investigación para mantenerse al día con la creciente demanda.
Las universidades también se están preparando para un año difícil desde el punto de vista financiero, ya que muchos vicerrectores predicen déficits.
“Si descuidamos nuestras universidades, Australia está en problemas, en serios problemas”, dijo el miércoles.
“Pero si los apoyamos firmemente, nuestra nación sobrevivirá, seremos más prósperos, más sostenibles, más seguros, más sanos, más iguales y más respetados en el mundo”.
A medida que Australia se recupera de los efectos de la pandemia, es el momento adecuado para restablecer el sector universitario, dijo el profesor Dewar.
“Australia necesita urgentemente más graduados y más personas que se capaciten rápidamente… las universidades y las instituciones vocacionales pueden ayudar”, dijo.
“Somos bastante realistas acerca de las limitaciones fiscales que enfrenta el gobierno y es por eso que el caso que estoy presentando hoy se basa en el retorno de la inversión”.
El tamaño de la economía de Australia podría incrementarse en $28 mil millones en 10 años si la inversión del gobierno en educación superior aumentara en un uno por ciento, dijo el profesor Dewar.
Los últimos datos del censo muestran que el 43,5 por ciento de las personas de 25 a 34 años tienen una licenciatura o un título superior.
Entre las mujeres de este grupo de edad, más de la mitad tiene al menos una licenciatura, frente al 26% en 2001.
“Con tantos australianos que ahora tienen un interés vital en nuestras universidades, ha llegado el momento de renovarlas”, dijo el profesor Dewar.
El profesor Dewar dio la bienvenida a la próxima cumbre de empleos iniciada por el gobierno albanés y dijo que las universidades traerían soluciones prácticas para abordar el déficit de habilidades.
– AAP
