Ella esperaba que algunos alumnos todavía usaran máscaras, ya que pueden necesitar tiempo para adaptarse al nuevo entorno.
Estaba ansiosa por ver todas las caras sonrientes de los alumnos, dijo, en particular los de los grados inferiores.
“Todos los estudiantes que estudian en formas inferiores no han visto mi rostro desde que comenzaron la escuela. Tengo muchas ganas de ver sus caras”, dijo el director.
Cheung Yung-pong, presidente honorario de la Asociación de Directores de Escuelas Primarias Asistidas, dijo en un programa de radio el martes que esperaba que la mayoría de las escuelas permitieran a los padres decidir si permitían que sus hijos usaran máscaras.
Agregó que algunos padres todavía estarían preocupados y que algunos niños no estaban vacunados y eran propensos a enfermedades.
Dijo que los maestros podían elegir si querían usar máscaras o no.
También esperaba que la oficina pudiera eliminar las pruebas rápidas diarias de antígenos para los estudiantes de primaria y jardín de infantes.
Cheung dijo que sería un desafío para los niños más pequeños que nunca han visto las caras de sus compañeros de clase.
“Especialmente para los niños más pequeños, saben poco sobre la expresión facial. Y para algunos que necesitan capacitación por parte de los terapeutas del habla, apenas podían ver [therapists’] movimiento de la boca ya que todos se pusieron máscaras. Espero que puedan mejorar su pronunciación y comunicación con los demás después de que no necesiten usar máscaras”, dijo.
Esperaba que estos estudiantes necesitaran tiempo para adaptarse a la vida sin máscaras.
El director de la escuela dijo que estaba muy feliz de ver las caras completas de los estudiantes después de casi tres años de requisitos de uso de máscaras.
El asesor de pandemia del gobierno, el profesor Lau Yu-lung, dijo en un programa de radio el martes que se debe prestar más atención a ayudar a los niños a adaptarse al cambio, ya que algunos jóvenes habían crecido usando máscaras.
“Lleva tiempo explicarles que en realidad es normal ir sin máscara”, dijo. “Pueden estar ansiosos y deberíamos dejar que decidan si usarlo o no en lugar de forzarlos”.
Una encuesta de más de 1000 estudiantes de secundaria realizada por los Servicios Sociales Luteranos de Hong Kong en junio encontró que el 63 por ciento de los encuestados estaba preocupado por tener que quitarse las máscaras para conocer gente en el futuro.
Los alumnos de la escuela primaria de Tin Shui Wai salen de la escuela con mascarillas por última vez. Hong Kong eliminará su mandato de máscara el miércoles. Foto: Xiaomei Chen
Pero un trabajador social dijo que algunos estudiantes podrían estar más ansiosos por infectarse que por interactuar con otros sin máscaras.
Wendy Huang Wen-jie, que trabaja con niños en la Sociedad para la Organización Comunitaria, dijo que los alumnos y sus padres estaban contentos y aliviados de quitarse las máscaras, pero que muchos tenían la intención de dejarlas puestas por algún tiempo por temor a una infección.
“Algunos padres están preocupados por los riesgos de infección que representan para sus hijos sin máscaras y tienen la intención de dejar que sus hijos continúen usando máscaras durante algún tiempo mientras observan la situación”, dijo.
Huang dijo que no estaba muy preocupada por la adaptación de los estudiantes al nuevo arreglo, ya que señaló que la reanudación de las clases presenciales de día completo y las cenas en la escuela antes habían proporcionado un período de transición para los alumnos.
Pero instó a las escuelas y los maestros a permitir que los estudiantes elijan, respeten sus decisiones y los protejan de la presión de los compañeros.
