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Padres chinos exigen que el niño violento y acosador de 7 años sea trasladado a otra clase

Padres chinos exigen que el niño violento y acosador de 7 años sea trasladado a otra clase

También solicitaron la instalación de cámaras de vigilancia en las aulas ante la preocupación por la seguridad de sus hijos.

El incidente que finalmente dio lugar a la petición tuvo lugar el 29 de marzo cuando Xiaoming pateó tres veces a un compañero de clase, un día después de haber sido reprendido por su profesor por intimidar a otros en su clase.

El niño de siete años, que se portaba mal, siguió “golpeando e intimidando” a pesar de las repetidas reprimendas. Foto: Shutterstock

“Tras el incidente, sus padres, los de la víctima y el maestro buscaron atención médica inmediata para el niño. Sin embargo, su comportamiento agresivo continuó”, dijo un funcionario escolar a CNR News.

Más tarde, el acoso de Xiaoming alimentó aún más el descontento entre los padres de niños que anteriormente habían sido sus víctimas.

Expresaron sus preocupaciones en un chat grupal y el 1 de abril emitieron una carta conjunta exigiendo su traslado.

Sin embargo, la madre de Xiaoming, Wang, defendió el comportamiento de su hijo atribuyéndolo al trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), diciendo que previamente lo había llevado al hospital para una evaluación.

«El examen sugirió que podría tener TDAH, pero no se proporcionó ningún diagnóstico formal ni medicación», dijo.

La escuela, sin embargo, refutó sus afirmaciones y afirmó que Xiaoming, que recién se unió a la clase en febrero, había mostrado continuos problemas de disciplina y agresión física hacia sus compañeros.

Sus padres se llevaron a Xiaoming a casa el 1 de abril y ha estado asistiendo a clases en línea.

Regresará en mayo, cuando la escuela planea reevaluar su comportamiento y considerar que sus padres lo acompañen en clase por un tiempo.

Esta situación ha provocado una discusión entre los padres chinos en línea, y muchos comparten sus propias luchas y frustraciones en circunstancias similares.

“Como alguien con TDAH, rara vez molestaba a otros estudiantes. El TDAH no siempre significa mal comportamiento”, escribió una persona.

“Esto no se trata sólo del TDAH. Se trata de falta de disciplina. El hijo de mi vecino en la guardería es rebelde y agresivo, pero sus padres lo consideran prometedor”, dijo otro.

Otros padres han compartido sus luchas contra el acoso y el mal comportamiento en clase en línea. Foto: Shutterstock

«Todos nosotros podemos entender la frustración de los 46 padres que presentaron la petición», escribió una tercera persona.

El acoso escolar en ocasiones ha tenido consecuencias trágicas.

En marzo, un niño de la provincia de Shandong, en el este de China, fue brutalmente agredido por seis compañeros de clase, obligado a arrodillarse y comer vidrio.

Casi al mismo tiempo, fue asesinado un estudiante en Hebei, al norte de China, que había sido intimidado por sus compañeros durante un largo período.

Su cuerpo fue enterrado en un invernadero abandonado y su rostro quedó irreconocible después de haber sido golpeado con una pala.

En respuesta a la escalada del acoso, la escuela Aofeng, en la provincia sudoriental de Fujian, instaló un amplio sistema de alarma en todo el campus, incluidos los baños.

Fuente

Written by Redacción NM

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