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A los maestros que elijan pasar tiempo en escuelas rurales se les eliminará la deuda estudiantil en un intento por cubrir la escasez.
El gobierno liquidará la deuda de HELP para aquellos que pasan cuatro años enseñando en un lugar muy remoto en una escuela primaria o secundaria, guardería o preescolar.
Los maestros elegibles habrán renunciado a la deuda de su título inicial de enseñanza o cualquier deuda que quede cuando comiencen el puesto de enseñanza, lo que sea menor.
Inicialmente, estará abierto a maestros que han estado en lugares remotos desde 2019, lo que significa que aquellos que ya enseñan en esas áreas pueden comenzar con ventaja.
Se espera que ahorre a los maestros un promedio de $ 35,000, y se espera que hasta 2000 personas puedan beneficiarse de inmediato.
Se espera que 500 maestros adicionales adicionales sean elegibles cada año.
El ministro de Educación, Jason Clare, dijo que había una grave escasez de maestros en todo el país y que era peor en las comunidades rurales.
Se beneficiarán unas 300 escuelas remotas en todo el país.
“Tu impacto es mayor. Su oportunidad de dar forma, cambiar y mejorar la vida de las personas es mayor”, dijo el Sr. Clare sobre trabajar en comunidades remotas.
También ayudará a las comunidades con alta población indígena que tienen menos probabilidades de terminar la escuela e ir a la universidad.
“En una escuela como esta, donde el 75 por ciento de los niños son indígenas, eso realmente importa”, dijo Clare al anunciar la política en Menindee, en el interior de Nueva Gales del Sur.
“No quiero que seamos un país donde tus oportunidades en la vida dependan de quiénes son tus padres, dónde vives o el color de tu piel.
“Podemos hacer algo al respecto… para ayudar a garantizar que los jóvenes tengan la oportunidad de una excelente educación”.
El ministro dijo que el esquema podría ampliarse si funciona bien.
El Sindicato de Educación de Australia dio la bienvenida al esquema y dijo que el gobierno necesitaba encontrar soluciones a largo plazo para abordar la crisis de escasez de docentes.
“Este es un movimiento importante para abordar la escasez de maestros y alentará a los maestros de todo el país a mudarse a las áreas donde las escuelas más los necesitan”, dijo la presidenta del sindicato, Correa Haythorpe.
Los lugares cubiertos por el esquema son aquellos definidos como «áreas muy remotas» por la Oficina de Estadísticas de Australia, incluidas grandes partes de Australia Occidental, el Territorio del Norte, Australia del Sur, Queensland y el noroeste de Nueva Gales del Sur.
– AAP
