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Un maestro en el condado más rico de Estados Unidos dice que la teoría crítica de la raza está causando fracturas en la comunidad

Monica Gill, quien enseña Gobierno de AP en el condado de Loudoun, Virginia, le dijo a Fox News esta semana que el impulso del distrito escolar por la 'inclusión' ha alimentado irónicamente una mayor división en su comunidad de clase alta.


Monica Gill, quien enseña Gobierno de AP en el condado de Loudoun, Virginia, le dijo a Fox News esta semana que el impulso del distrito escolar por la ‘inclusión’ ha alimentado irónicamente una mayor división en su comunidad de clase alta.

Una maestra de escuela pública en el condado más rico de Estados Unidos se está pronunciando en contra de la teoría crítica de la raza, alegando que está teniendo un efecto «dañino» en sus estudiantes.

Monica Gill, que enseña Gobierno de AP en el condado de Loudoun, Virginia, dijo Fox News esta semana que el impulso del distrito escolar por la ‘inclusión’ ha alimentado irónicamente una mayor división en su comunidad de la clase alta.

La Teoría Crítica de la Raza (CRT) afirma que ‘las instituciones son inherentemente racistas y que la raza en sí … es un concepto construido socialmente que es utilizado por los blancos para promover sus intereses económicos y políticos a expensas de las personas de color’, según Texas El profesor de la Universidad A&M, Tommy Curry.

Numerosas escuelas públicas y privadas en los EE. UU. Han optado recientemente por incorporar CRT en sus enseñanzas, pero la decisión ha provocado un feroz debate.

Si bien las Escuelas Públicas del Condado de Loudoun no han utilizado oficialmente CRT en sus aulas, se han comprometido a impulsar la «equidad» y han comenzado a utilizar muchas «palabras y conceptos de moda» de CRT.

Gill está rechazando fervientemente y le dice a Fox News: ‘Nos dicen que vivimos en un condado que sufre de racismo sistémico y creo que toda esa noción no ha hecho más que dañar a nuestra comunidad y nuestra escuela desde que comenzaron a impulsar la equidad ‘.

Ella le dijo a la red que se les dijo a los maestros que necesitaban ‘interrumpir y desmantelar este racismo sistémico’.

‘Les puedo decir, una cosa es segura, ha sido disruptivo porque hay padres que no están de acuerdo con esta ideología, hay profesores que no están de acuerdo, hay estudiantes que no están de acuerdo, y es dañino’, afirmó. .

Gill y otros oponentes de CRT creen que las enseñanzas del marco en realidad fomentan el racismo activo contra la gente blanca.

Se muestra una escuela pública del condado de Loudoun. El condado de Loudoun es el condado más rico de los EE. UU. Con un ingreso familiar promedio de $ 142,299. Las escuelas públicas allí han comenzado a presionar por la 'equidad', que está dividiendo a los padres

Se muestra una escuela pública del condado de Loudoun. El condado de Loudoun es el condado más rico de los EE. UU. Con un ingreso familiar promedio de $ 142,299. Las escuelas públicas allí han comenzado a presionar por la ‘equidad’, que está dividiendo a los padres

El condado de Loudoun, que comprende una parte significativa del área metropolitana de Washington, DC, es el condado más rico de los EE. UU. Con un ingreso familiar promedio de 142.299 dólares. El condado es 69 por ciento blanco, 15 por ciento asiático y 7 por ciento negro.

Como Gill, muchos padres en el condado han comenzado a oponerse a CRT.

Scott Mineo, padre de Loudoun, ha iniciado el Sitio web de Parents Against Critical Race Theory, que rastrea el uso de CRT en las aulas.

Según una publicación en el sitio web, hay una diapositiva disponible en los sitios web de Equity Partner de las escuelas públicas del condado de Loudoun, ‘Racial Equity Tools’, que detalla las características de la ‘Cultura de la supremacía blanca’.

Las características incluyen «adoración de la palabra escrita», «paternalismo» y «pensar o pensar».

Hay una diapositiva disponible en los sitios web de socios de equidad de las escuelas públicas del condado de Loudoun, 'Herramientas de equidad racial', que detalla las características de la 'Cultura de supremacía blanca'

Hay una diapositiva disponible en los sitios web de socios de equidad de las escuelas públicas del condado de Loudoun, ‘Herramientas de equidad racial’, que detalla las características de la ‘Cultura de supremacía blanca’

Sin embargo, hay numerosos maestros, padres y miembros de la junta escolar en la comunidad adinerada que quieren seguir presionando para que se enseñen elementos de CRT a los niños en las aulas.

Según Fox News, los miembros de la junta escolar han sido identificados como miembros del grupo de Facebook ‘Padres antirracistas del condado de Loudoun’.

Ha habido afirmaciones de que un miembro del grupo planeó dox a los padres de la comunidad que se oponían al CRT pidiendo a los voluntarios que ayudaran a «recopilar información» sobre ellos.

Esa afirmación no ha sido fundamentada.

Sin embargo, la oficina del alguacil del condado de Loudoun confirmó a Fox News esta semana que una investigación sobre varias denuncias de acoso entre opositores y apoyos de CRT en las escuelas públicas de la comunidad.

Los miembros de los ‘padres antirracistas del condado de Loudoun’ han sido etiquetados como ‘chardonnay Antifa’, y los críticos afirman que están impulsando las teorías de la izquierda radical mientras permanecen instalados en su propio vecindario adinerado.

Mientras tanto, la Escuela Pública Loudoun celebró una reunión de equidad la semana pasada, durante la cual la maestra local Andrea Weiskopf insinuó que los oponentes de CRT eran racistas.

«En las últimas semanas, un pequeño grupo de residentes de Loudoun ha mostrado su racismo a favor de la nación», afirmó.

«Es deber de la junta escolar reconocer un racismo tan abierto y flagrante contra los estudiantes bajo su cuidado».

La Escuela Pública de Loudoun celebró una reunión de equidad la semana pasada, durante la cual la maestra local Andrea Weiskopf insinuó que los oponentes de CRT eran racistas.

La Escuela Pública de Loudoun celebró una reunión de equidad la semana pasada, durante la cual la maestra local Andrea Weiskopf insinuó que los oponentes de CRT eran racistas.

Weiskopf no parece arrepentirse de su activismo en el aula.

Su foto de Twitter incluye una cita del historiador negro Lerone Bennett Jr que afirma que «Un educador en un sistema de opresión es un revolucionario o un opresor».

Las Escuelas Públicas del Condado de Loudoun se mantienen firmes en su impulso por la ‘equidad’ a pesar de las aparentes grietas que está causando entre los miembros de su comunidad.

En una declaración el año pasado dijeron: » Además de garantizar un espacio de aprendizaje con conciencia racial, afirmación de identidad y culturalmente receptivo para cada estudiante y empleado, las Escuelas Públicas del Condado de Loudoun se comprometen a disminuir las disparidades, aumentar las oportunidades y los resultados de participación para aprendizaje riguroso, desmantelando barreras e interrumpiendo el status quo para el desarrollo de prácticas equitativas más sólidas ‘.

Weiskopf no parece arrepentirse de su activismo en el aula. Su foto de Twitter presenta una cita del historiador negro Lerone Bennett Jr que afirma que 'Un educador en un sistema de opresión es un revolucionario o un opresor'.

Weiskopf no parece arrepentirse de su activismo en el aula. Su foto de Twitter presenta una cita del historiador negro Lerone Bennett Jr que afirma que ‘Un educador en un sistema de opresión es un revolucionario o un opresor’.



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Publicado por notimundo

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