Redacción NM
Canadá Entrada Rápida El sistema requiere que todos los candidatos tengan una habilidad lingüística mínima correspondiente a un nivel 7, 5 o 4 (dependiendo del programa específico) bajo la Punto de referencia del idioma canadiense (CLB) (para inglés) o los Niveaux de compétence linguistique canadien (NCLC) (para francés).
Aunque Canadá tiene razones demográficas y de integración para exigir que los recién llegados demuestren estas habilidades lingüísticas, también actúan como poderosos factores predictivos del éxito de los inmigrantes en Canadá (que es una razón clave por la que están incluidos en el Sistema de clasificación integral (CRS): el sistema de puntuación de Canadá para evaluar a los candidatos de inmigración).
Un estudio reciente de Statistics Canada ayudó a iluminar los efectos de la capacidad lingüística en los ingresos de los inmigrantes, al correlacionar las puntuaciones de las pruebas de idiomas aprobadas (para la inmigración canadiense) con los resultados económicos de los inmigrantes aceptados bajo el sistema Express Entry, en los años posteriores a su llegada a Estados Unidos. Canadá.
Descubra si es elegible para la inmigración canadiense
¿Cómo se evalúa la capacidad lingüística de un inmigrante bajo el sistema Express Entry?
Los recién llegados bajo la Entrada Rápida deben tomar pruebas de idioma aprobadas para determinar su habilidad en al menos uno de los dos idiomas oficiales de Canadá (inglés y francés). Estas pruebas evalúan las habilidades de lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva de un candidato en un idioma.
Para ser elegible bajo los tres programas de Express Entry (el Clase de experiencia canadiense (CEC), la Programa federal de trabajadores calificados (FSWP), y el Programa federal de oficios calificados (FSTP)), los candidatos deben cumplir diferentes criterios de capacidad lingüística para ser elegibles para la corriente respectiva:
Según la CEC, los candidatos deben recibir al menos un nivel 7 de CLB o NCLC en todas las habilidades lingüísticas, si su trabajo cumple con un Clasificación Nacional de Ocupaciones (NOC) Capacitación, Educación, Experiencia y Responsabilidades (TEER) 0 o 1. Si su ocupación es un nivel 2 o 3 de NOC TEER, deben cumplir con un nivel 5 de CLB o NCLC en todas las habilidades lingüísticas;
Según el FSWP, los candidatos deben recibir al menos un nivel 7 de CLB o NCLC en todas las habilidades lingüísticas; y
Según el FSTP, los candidatos necesitan un nivel 5 de CLB o NCLC para hablar y escuchar, y un nivel 4 en lectura y escritura.
¿Cómo impactaron las diferentes habilidades lingüísticas en el éxito de los inmigrantes en los años posteriores al desembarco inicial?
El estudio de Statistics Canada encontró que las cuatro habilidades lingüísticas evaluadas tenían efectos positivos en los ingresos de un inmigrante en los años posteriores a su llegada, y el efecto aumentaba a medida que aumentaba la capacidad lingüística evaluada de un recién llegado (en las cuatro habilidades).
Entre estas habilidades lingüísticas, la lectura parecía tener el efecto más fuerte sobre los ingresos; sin embargo, las diferencias entre el efecto de las habilidades lingüísticas individuales sobre los ingresos fueron en gran medida las mismas con poca diferencia entre ellas.
Por ejemplo, el estudio encontró que los inmigrantes con una capacidad de lectura de nivel 10 (CLB o NCLC) ganaban un 25% más en comparación con los inmigrantes con un nivel 7. Los inmigrantes con una capacidad de escucha de nivel 10 ganaban un 18% más que sus homólogos de nivel 7; una mayor capacidad para hablar (usando los mismos dos niveles como comparación) generó un 19 % más para los recién llegados, mientras que la capacidad para escribir obtuvo un 22 % más. El estudio señala que las diferencias claras en los ingresos para todas las habilidades solo aparecieron a partir del nivel 6 o superior en cada habilidad, sin diferencias notables entre los niveles 5 y 6 de CLB o NCLC en los ingresos de los recién llegados.
Sin embargo, ninguna de estas habilidades lingüísticas, solas o juntas, tenía capacidad de predicción para determinar si un inmigrante podría encontrar empleo, lo que sugiere que otros factores evaluados en el CRS probablemente tuvieron un impacto mayor en la búsqueda de trabajo en Canadá después de aterrizar.
¿Cómo se compara la capacidad lingüística con otros factores evaluados según el CRS?
El CRS de Canadá evalúa múltiples factores de capital humano de un candidato de inmigración para determinar qué tan exitoso es probable que tenga a la hora de establecerse e integrarse en la sociedad canadiense. En concreto, estos son:
- Habilidad de lenguaje;
- Experiencia laboral canadiense previa al aterrizaje;
- Educación; y
- Edad.
Según los resultados de este estudio, la capacidad lingüística fue uno de los factores de capital humano más importantes para predecir el éxito de los inmigrantes, incluso en comparación con otros factores.
Específicamente, la capacidad lingüística evaluada fue tan importante como la experiencia laboral previa al desembarco en Canadá (que se cree que es la factor de mayor impacto en las ganancias a corto, mediano y largo plazo de los recién llegados). Además, se descubrió que la capacidad lingüística era “mucho más importante” que el nivel educativo y la edad en el momento de la inmigración para predecir los ingresos de los recién llegados en los primeros años después de su llegada.
Además, las habilidades lingüísticas ayudaron a explicar las diferencias en los ingresos de los inmigrantes según la nacionalidad. Aunque generalmente se observan algunas diferencias en los ingresos según el país de origen de un inmigrante, cuando se estandarizaron las habilidades lingüísticas en todos estos grupos, las diferencias en los ingresos se redujeron considerablemente, lo que indica que, para empezar, gran parte de esta diferencia probablemente podría explicarse por los diferentes niveles de inglés o inglés. Francés.
La capacidad lingüística incluso pudo estandarizar las diferencias en los resultados económicos entre los tres programas de Express Entry. Esto es significativo, ya que tradicionalmente los candidatos de la CCA tienden a obtener los mejores resultados económicos en Canadá (lo que se cree que se debe en gran medida a su abundante experiencia laboral previa al desembarco en Canadá y a su educación canadiense); sin embargo, cuando se controla por la capacidad lingüística, la diferencia en los ingresos entre los candidatos en la CCA, FSTP y FSWP se redujeron en dos tercios, lo que indica que la capacidad lingüística volvió a ser significativa en las ganancias en los años posteriores al aterrizaje.
¿Cómo pueden los recién llegados utilizar esta información?
Según los resultados de este estudio, los recién llegados a Canadá harían bien en invertir mucho en sus habilidades lingüísticas, no sólo en desarrollar la capacidad de escribir, leer, hablar y escuchar, sino también en desarrollar y perfeccionar continuamente sus habilidades lingüísticas, especialmente si hablan inglés o inglés. El francés es su segunda lengua. Hacerlo podría tener un efecto enorme en sus ganancias poco después de aterrizar en Canadá; un resultado que posteriormente podría convertirse en un mayor éxito a lo largo de su viaje de inmigración canadiense.
En particular, el estudio tenía limitaciones que los recién llegados tal vez quieran considerar, específicamente el enfoque en los candidatos de Express Entry y la falta de consideración hacia Programa de nominados provinciales (PNP) los candidatos pueden sesgar los ingresos y los efectos del dominio del idioma.
