Avalancha de retomadores
Cualquier cambio relacionado con las admisiones universitarias es una cuestión de sumo interés en Corea del Sur, ya que afecta no sólo a los alumnos de escuelas intermedias y secundarias, sino también a cientos de miles de graduados de escuelas secundarias que planean volver a tomar el examen anual administrado por el estado.
Los repetidores, conocidos como «jaesusaeng» (segundos), «samsusaeng» (terceros) y «N-susaeng» (aquellos que se presentan al Suneung por enésima vez), ya están matriculados en universidades o no están registrados. en la educación superior. Pero, al igual que sus pares más jóvenes, apoyan una enorme industria de educación en la sombra, ya que la mayoría de los estudiantes que repiten el examen van a escuelas intensivas o toman cursos en línea.
El porcentaje de retornados en Suneung el año pasado fue del 35,3 por ciento (177.942 personas), el mayor en 28 años. También se espera que el número de N-susaeng supere los 175.000 este año.
En Gangnam, Seúl, donde se concentran las escuelas intensivas más competitivas del país, o hagwon, hasta el 80 por ciento de los estudiantes del último año de secundaria deciden volver a tomarlas. Como se percibe que el Suneung es más fácil cuanto más te preparas para ello, los repetidores no han hecho más que aumentar, a pesar de la disminución de la población en edad escolar.
La industria del hagwon anticipa una gran avalancha de N-susaeng este año por tres razones. En primer lugar, el Suneung de noviembre fue ampliamente considerado difícil. En segundo lugar, el gobierno anunciará un aumento importante en la cuota total de estudiantes de medicina a principios del próximo mes, «en al menos 1.000», según un funcionario citado por Yonhap. En tercer lugar, las universidades darán a conocer sus planes en abril para aumentar el número de estudiantes admitidos sin especialización.
Después de que el presidente Yoon Suk Yeol pidió la eliminación de las preguntas «asesinas», es decir, los problemas extremadamente difíciles que involucran material no cubierto en el plan de estudios de la escuela secundaria, el administrador de Suneung aumentó las preguntas «semi-asesinas», que sin embargo son muy difíciles. Deshacerse de problemas ridículamente agotadores es un paso necesario para aliviar la carga de los niños, aunque no sea suficiente por sí solo, ya que la carrera para ingresar a universidades prestigiosas comienza ya en el jardín de infantes.
El próximo aumento de la cuota de estudiantes de medicina es algo que casi toda la nación ha querido durante años, pero no pudo lograr debido a la feroz oposición de la Asociación Médica de Corea. La cuota anual combinada de admisión de estudiantes en las facultades de medicina de todo el país se ha mantenido sin cambios en 3.058 desde 2006. Además de aumentar la cuota, el gobierno planea presentar un conjunto de políticas para ayudar a atraer más médicos a lo que aquí se conoce como «medicina esencial». atención» como pediatría, cirugía cardiotorácica, cirugía general, obstetricia y ginecología, así como hospitales fuera del área metropolitana de Seúl, que han sufrido una escasez crónica de médicos.
Sin embargo, el muy necesario aumento en la admisión de estudiantes a las facultades de medicina, que comenzará este año, implicará una consecuencia de menor importancia: un mayor número de alumnos dará a los Suneung otra oportunidad para obtener una licencia para ejercer la medicina.
Por último, el gobierno planea que una cuarta parte de todos los estudiantes universitarios sean admitidos sin especialidad y permitirles elegir su especialidad más adelante. El ministro de Educación, Lee Ju-ho, dijo que el objetivo de alcanzar el 25 por ciento sigue siendo firme, aunque el ministerio se ha retractado de un plan anterior de ofrecer incentivos sólo a las universidades que lo consiguieran, a partir del próximo año escolar.
Si bien existe resistencia principalmente de las universidades de artes liberales a las que el ministerio debería encontrar una solución, esto también es un paso con visión de futuro en un panorama industrial en rápida evolución donde muchos graduados universitarios terminan haciendo algo que no está relacionado con sus carreras. Muchas universidades en el extranjero, como Stanford, Harvard y UCLA, no exigen que los estudiantes elijan su especialidad al momento de la admisión. Sin embargo, se espera que esto también fomente aún más el «jaesu», ya que muchos alumnos pensarían que aumenta sus posibilidades de ingresar a una escuela prestigiosa.
Para aliviar la competencia recalentada que representan los estudiantes que repiten, el gobierno también debería revisar sus causas fundamentales, como la brecha en la calidad de la educación entre las universidades, que está relacionada con cuánto gastan las universidades en promedio por alumno. Como se mencionó en un editorial anterior, aumentar y nivelar gradualmente la cantidad que las universidades coreanas gastan por estudiante sería factible, ya que costaría sólo una fracción del presupuesto anual del gobierno.
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