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Hay más empleos verdes que personas con las habilidades para realizarlos

Hay más empleos verdes que personas con las habilidades para realizarlos

Hablamos con el cofundador de LinkedIn, Allen Blue, al margen de la COP28 para descubrir cómo preparar a la fuerza laboral mundial para un futuro verde.

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Triplicar la capacidad de energía renovable para 2030, reducir rápidamente las emisiones y ofrecer financiación climática vital.

Los titulares de la COP28 señalan la escala del cambio necesario para proteger el futuro del planeta. Pero para lograr este cambio, necesitamos personas capacitadas para realizar los trabajos esenciales para que esto suceda.

Con acceso a datos de más de mil millones de usuarios, el sitio de redes sociales centrado en el empleo LinkedIn publicó un informe el mes pasado analizando nuestra posición respecto de la transformación de nuestra fuerza laboral.

Advirtió que una “escasez significativa de habilidades sostenibles” está poniendo en riesgo el progreso de la transición verde.

Y según el cofundador de LinkedIn Allen Blue, nos estamos quedando sin tiempo para cerrar esta brecha de habilidades ecológicas.

Los empleos verdes están contratando, pero faltan habilidades para cubrir puestos

Cuando pensamos en empleos verdesnormalmente los asociamos con acciones climáticas, como instalar energía renovable o garantizar la calidad del agua.

«Lo interesante de las habilidades verdes, sin embargo, es que en realidad están mucho más ampliamente distribuidas de lo que se podría imaginar», dice Blue a Euronews Green al margen de COP28.

No son sólo los que son obvios, dice: es probable que la mayoría de los empleos incluyan la necesidad de algunas habilidades verdes en el futuro cercano.

«Estos son empleos verdes, pero resulta que todos los empleos -y creemos que más del 50 por ciento de los empleos- se van a transformar para incluir algunas habilidades verdes como parte de su cartera de habilidades».

Cada vez más empresas buscan contratar personas con habilidades ecológicas y la «contratación ecológica», como la llama el informe de LinkedIn, ha aumentado alrededor del 25 por ciento en comparación con otras industrias. La fabricación de vehículos eléctricos, baterías, tecnología ecológica: todo se está expandiendo, lo que, según Blue, es fantástico.

“Pero el problema es que el número de personas con habilidades verdes sigue siendo aproximadamente uno de cada ocho y uno de cada nueve en Europa”, explica, y esa cifra sólo crece a un ritmo de alrededor del nueve por ciento cada año. No basta con satisfacer la demanda.

Sin personas con las habilidades para hacer el trabajo de hacer más ecológicos todos los aspectos de nuestra sociedad, el progreso en todas las principales promesas transformadoras hechas en COP28 se moverá mucho más lento de lo que necesitamos.

«Lo vimos en el mundo de la tecnología, pero nos tomó 15 años superar esa falta de ingenieros y no estoy seguro de que lo hayamos superado», dice Blue. «No creo que esta vez tengamos 15 años».

¿Quién es responsable de cerrar la brecha de habilidades verdes?

«Necesitamos empezar a pensar en cómo incluir, como parte de nuestros planes para hacer la transición, asegurarnos de que las personas tengan las habilidades necesarias para hacer la transición», dice Blue.

Él cree que hay tres actores principales para garantizar que haya suficientes personas con habilidades ecológicas para hacer el trabajo.

El primero son los empresarios porque, inevitablemente, el trabajo va a recaer en las empresas que instalen parques eólicos, mejorar las redes eléctricas y todos los demás esfuerzos involucrados para hacer realidad la transición.

La lista de campos potenciales es interminable, pero serán las empresas que contraten personas las que tendrán que evaluar si están preparadas para el trabajo.

Y llenar los vacíos puede significar pensar de manera un poco diferente sobre a quién y cómo contratan, explica Blue.

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“Realmente son la primera línea para garantizar que contraten en lo que consideramos una forma que prioriza las habilidades. Entonces, en lugar de mirar la experiencia o el pedigrí educativo, lo que se mira es si las personas realmente tienen las habilidades necesarias”.

Blue nuevamente hace comparaciones con los primeros días de Silicon Valley, donde no había suficientes ingenieros y las empresas tenían que ser extremadamente creativas a la hora de capacitar a su gente. Por ejemplo, programas intensivos de formación para empleados existentes y programas de aprendizaje.

Para mejorar las habilidades verdes, las empresas exitosas deben hacer lo mismo para prepararse para la transición verdeél dice.

El siguiente jugador más importante es inversores. La clave para que la transición sea exitosa, dice Blue, es que tienen la responsabilidad de asegurarse de que haya un retorno de los proyectos ambientales en los que están invirtiendo porque están invirtiendo el dinero de otras personas. Como ocurre con todas las inversiones, el riesgo es un factor importante.

«Cuando ven proyectos ecológicos, con frecuencia ven riesgos», afirma. «Una de las formas que adopta el riesgo es la falta de mano de obra capacitada para trabajar realmente en un proyecto».

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Comprender cómo ven el riesgo es esencial para que todo el proceso funcione. Que los inversores reserven dinero para garantizar que se realice la capacitación es una forma de reducir ese riesgo y comenzar a cerrar la brecha de habilidades verdes.

«Es un mecanismo para que eliminen los riesgos del proyecto, pero también es un mecanismo mediante el cual creemos seriamente que podemos lograr mejores avances en la transición justa», dice Blue.

¿Tienen los gobiernos un papel que desempeñar?

El tercer grupo, y posiblemente el más importante, es el gobierno.

En todo el mundo, cada país maneja la formación profesional de manera diferente. Algunos lo hacen mucho mejor que otros. Blue dice que a menudo se nos señala a Alemania, Suiza y Austria como ejemplos de lugares con buena formación profesional.

Pero cada uno tiene un método diferente: el mismo enfoque no funcionará en todas partes.

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“En algunos casos, los gobiernos estarán bien preparados para poder realmente tren gente”, explica Blue.

«Y en algunos casos, lo mejor que pueden hacer es exigir que, a medida que se alinean proyectos ecológicos en las empresas, los inversores, de hecho, se aseguren de que la capacitación realmente se lleve a cabo».

El informe de LinkedIn también encontró que un ‘techo verde‘ está surgiendo, con mujeres subrepresentadas tanto en habilidades verdes como en empleos verdes.

El noventa por ciento de las mujeres carece de una sola habilidad verde o experiencia laboral verde, mientras que el 16 por ciento de los hombres tiene al menos una habilidad verde, dice el informe. Hay una brecha de género en posiciones de liderazgo Además, las mujeres representan sólo el 20 por ciento de los altos ejecutivos de alto nivel y el 21 por ciento de los altos ejecutivos en las industrias verdes.

Es otra tarea que los gobiernos pueden estar en mejor posición para asumir garantizando que la capacitación se lleve a cabo de manera justa, llevando a todos los grupos al mismo nivel.

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“Ha habido mucho compromiso por parte de las empresas, empresas individuales entre los ESG [Environmental, social and corporate governance] y así sucesivamente, para garantizar que tengamos una mayor igualdad”, dice Blue.

“Así que los gobiernos, especialmente cuando piensan básicamente en exigir a las empresas y a los inversores que inviertan en capacitación, pueden ser un poco más prescriptivos y decir que pueden invertir en capacitación equitativa en esas áreas.

«Sabemos que esas cosas son posibles, son posibles y que funcionan», concluye Blue.

Fuente

Written by Redacción NM

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