De Columbia Británica El Ministerio de Educación Postsecundaria y Habilidades Futuras publicó recientemente nuevas medidas para mejorar la integridad del programa de estudiantes internacionales de la provincia.
Un comunicado del Ministerio dice que está introduciendo nuevas protecciones y estableciendo estándares más altos para las instituciones de aprendizaje designadas en la provincia. Una de estas protecciones es el código de prácticas de Garantía de Calidad de la Educación (EQA).
El EQA tiene tres objetivos principales. Para empezar, Instituciones de aprendizaje designadas (DLIs) en BC trabajarán para «limitar la inscripción de estudiantes internacionales al 30% de la inscripción total de una institución».
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Este límite solo se aplicará a los DLI públicos de la provincia. Los DLI privados no se verán afectados.
En un correo electrónico a CIC News, un representante del Ministerio dijo que muchas de las 25 instituciones educativas postsecundarias públicas de Columbia Británica ya estaban por debajo de ese porcentaje de matrícula de estudiantes internacionales.
Cuando se le preguntó si este límite del 30% en la inscripción de estudiantes internacionales se sumaba al límite provincial actual de estudiantes internacionales, según lo dictado por el número de Carta de certificación provincials (PALs) BC emitirá este año, el Ministerio no especificó, pero dijo que la distribución de cartas de certificación se basó en el apoyo y soporte a los programas de estudiantes internacionales en DLIs públicos.
También dijeron que el personal del Ministerio trabajará con las instituciones para darles tiempo para ajustar su reclutamiento de estudiantes a fin de cumplir con el objetivo y gestionar las posibles implicaciones financieras. El Ministerio dice que las instituciones utilizarán sus planes estratégicos de educación internacional, identificados en las nuevas directrices, para discutir sus estrategias para cumplir con el umbral.
Columbia Británica recibió una asignación de 83.000 PAL para 2024Estas cartas verifican que un estudiante ha sido aceptado en un DLI en una provincia determinada. Son un nuevo paso para obtener un permiso de estudio en Canadá que fue introducido por Inmigración, refugiados y ciudadanía de Canadá (IRCC) tras el anuncio de un límite en el número de permisos de estudio que el departamento procesará durante los próximos dos años.
La cantidad de cartas PAL que se asignan a cada provincia se basa en la población. Columbia Británica es la tercera provincia más poblada de Canadá después de Ontario y Quebec. La forma en que las provincias distribuyen las cartas entre las instituciones de educación superior depende de los gobiernos provinciales. En Columbia Británica, el 53 % de las cartas PAL se emitirán a instituciones públicas de educación superior en 2024 y el 47 % se destinará a instituciones privadas.
Tarifas transparentes para estudiantes internacionales
Según BC, también se espera que las instituciones de educación superior de la provincia publiquen los precios de las matrículas de los estudiantes durante todo el tiempo que estén estudiando. Esto permitirá que los estudiantes que ingresen sepan cuánto les costará toda su educación antes de comenzar y les ayudará a presupuestar su vida en Canadá.
Los estudiantes internacionales contribuyen en gran medida a la economía de Canadá. Un informe reciente de Asuntos Globales de Canadá concluyó que, en 2022, el gasto de los estudiantes internacionales ascendió a más de 37 000 millones de dólares. Los datos de Statistics Canada también muestran que, en el año académico 2023/2024, los estudiantes universitarios internacionales pagaron una media de 38 081 dólares solo en concepto de matrícula. Actualmente, Columbia Británica acoge a 111 900 estudiantes internacionales en instituciones públicas.
Cumplimiento de normas
Como parte del EQA, la provincia también exigirá que las instituciones “cumplan o superen los estándares de garantía de calidad institucional establecidos por la provincia y es un requisito para todas las instituciones públicas y privadas que inscriban a estudiantes internacionales”.
Estas normas incluyen el «desarrollo de planes estratégicos de educación internacional, mejores servicios para los estudiantes, apoyo en materia de vivienda y normas para garantizar que los estudiantes indígenas y nacionales no sean desplazados».
El cumplimiento de estos estándares se basa en Medidas Marco Internacionales que la provincia introdujo el pasado mes de enero. Estas medidas incluyeron detener el crecimiento del número de instituciones de educación superior en la provincia, aumentar la supervisión de las instituciones privadas y fortalecer y publicar las medidas de cumplimiento y aplicación. La provincia considera que las nuevas medidas forman parte de la Fase 2.
Las instituciones de educación superior que cumplan con el código recibirán una designación EQA. Las que no cumplan con el código de prácticas de EQA perderán su designación, lo que les impedirá aceptar estudiantes internacionales.
