El consejo del gobierno de Hong Kong a los adolescentes de “jugar bádminton” cuando experimentan impulsos sexuales ha sido ridiculizado por los jóvenes como ineficaz para ayudarlos a comprender sus deseos y criticado por una ONG por no abordar una causa de sexo entre menores de edad.
La Oficina de Educación publicó las directrices como parte de los materiales didácticos destinados a los alumnos de secundaria, en las que se sugieren opciones que los adolescentes pueden elegir en una variedad de situaciones que implican intimidad. La oficina recomendó que adopten la abstinencia sexual para evitar el riesgo de embarazo y la consiguiente angustia emocional.
La situación más criticada fue la de dos adolescentes de 15 años que estudiaban en casa durante el verano. La chica se quita la chaqueta y se aferra al chico, lo que lo excita. La directriz sugería que o bien “abandonaban el lugar inmediatamente” o “salían a jugar al bádminton juntos”.
Muchos de los jóvenes entrevistados por el Post dijeron que los materiales de enseñanza eran ineficaces y algunos recordaron que sólo habían recibido una o dos clases de educación sexual en la escuela, donde les enseñaban a usar el condón.
“Aunque vayas a jugar al bádminton, más adelante seguirás pensando en qué podría haber pasado si no hubieras ido”, dijo Rezy Limbu, de 19 años. “No sabrán cómo controlarse la próxima vez. No siempre puedes ir a jugar al bádminton si vuelve a suceder”.
Sasha Seed, de 18 años, dijo que el escenario, que describe al adolescente teniendo una reacción fisiológica después de ver a su novia en una camiseta sin mangas, podría llevar a culpar a la víctima.
“Creo que eso está muy mal porque a nosotras, las chicas, se supone que se nos debe permitir usar lo que queramos sin que la gente nos diga que es culpa nuestra que hagamos sentir así a los chicos porque llevamos una camiseta sin mangas”, dijo. “Deberían enseñarles a controlarse también, en lugar de culpar siempre a las mujeres”.
En una actividad, la oficina pidió a los alumnos que firmaran un “formulario de compromiso” que establece límites a la intimidad y pide al firmante que enumere cómo controlará sus impulsos sexuales.
Un joven de 25 años que sólo se identificó como Jason dijo: “Todavía pueden hacerlo”. [be intimate] Aunque hayan firmado esto, no es algo legal y no creo que deba ser controlado por la ley”.
Las escuelas primarias y secundarias tienen flexibilidad para implementar su propio programa de educación sexual. El tema es impartido por profesores durante los estudios generales, durante las clases de educación cívica o por organizaciones externas invitadas a realizar talleres.
El Dr. Christoper Yiu Chi-pang, fundador de la ONG Famtastic, que ofrece asesoramiento a adolescentes y realiza talleres de educación sexual para padres y educadores, dijo que el consejo de jugar al bádminton no ataca la causa de las relaciones sexuales entre menores de edad, que a menudo tienen su raíz en la falta de amor familiar.
“Muchos niños que tienen relaciones sexuales con menores de edad, muchas parejas sexuales o incluso abortos provienen de familias desestructuradas”, dijo. “Quizás se aburrieron o se sintieron heridos o abandonados, por lo que recurren al sexo como una forma de proporcionarles esas experiencias intensas, o confunden el sexo con el afecto. Esto no es algo que se pueda solucionar firmando una carta de compromiso”.
Kitty Choi Wai-ying, directora de la ONG Sticky Rice Love, que realiza talleres de educación sexual en las escuelas, dijo que los consejos basados en escenarios eran “demasiado simplistas” y no ayudaban a los estudiantes a comprender su sexualidad.
“Es normal que la gente tenga deseos sexuales, pero ¿es este el momento adecuado para que expreses tus deseos sexuales? ¿Es correcto que toques a otra persona sin pedirle permiso?”, dijo.
Choi también dijo que el material, que sugería que los niños no podían controlarse y también recomendaba que las estudiantes se vistieran “adecuadamente” y evitaran pasar tiempo a solas con el sexo opuesto, era poco realista.
