A pesar de los conceptos erróneos y estereotipos – que van desde lo que los bibliotecarios Gretchen Keer y Andrew Carlos han descrito como el “bibliotecario de mediana edad, que usa un moño, calza cómodamente y se calla” hasta el “bibliotecario sexy… y el bibliotecario hipster o tatuado” – los profesionales de la biblioteca son más que jinetes de libros, y hacen más que leer a la hora del cuento.
Son expertos en clasificación, pedagogía, ciencia de datos, redes sociales, desinformación, ciencias de la salud, música, arte, alfabetización mediática y, sí, narración de historias.
Y ahora mismo, los bibliotecarios están asumiendo un viejo papel. Están defendiendo los derechos. de lectores y escritores en las batallas que se libran en los EE. UU. por la censura, los desafíos y las prohibiciones de libros.
Los desafíos de libros son un intento de sacar un título de circulacióny las prohibiciones significan la eliminación real de un libro de los estantes de la biblioteca. La avalancha actual de prohibiciones y desafíos es la más notable e intensa desde la Era McCarthycuando las campañas de censura durante ese período de represión política de la Guerra Fría incluida la quema pública de libros.
Pero estas batallas no son nuevas; la prohibición de libros puede ser se remonta a 1637 en los Estados Unidos, cuando el Los puritanos prohibieron un libro por el colono de la Bahía de Massachusetts, William Pynchon, que consideraban herético.
Siempre que ha habido desafíos de libros, ha habido esos que defienden la libertad intelectual y el derecho a leer libremente. Los bibliotecarios y trabajadores de bibliotecas han sido durante mucho tiempo jugadores cruciales en la defensa de los libros y las ideas. En la Conferencia anual de la Asociación Americana de Bibliotecas de 2023, erudito Ibram X. Kendi elogió a los profesionales de las bibliotecas y les recordó que “si lucha contra la prohibición de libros, si lucha contra la censura, entonces es un luchador por la libertad”.
Los profesionales de las bibliotecas sostienen que los libros son lo que la estudiosa de la educación Rudine Sims Bishop llamó el “espejosventanas y puertas corredizas de vidrio” que permiten a los lectores aprender sobre sí mismos y sobre los demás y ganar empatía por aquellos que son diferentes a ellos.
El impulso para desafiar, prohibir o censurar libros no solo ha cambiado la vida de los bibliotecarios de todo el país. También está cambiando la forma en que ahora se educa a los bibliotecarios para ingresar a la profesión. Como un educador de la escuela de bibliotecaEscucho las anécdotas, preguntas e inquietudes de los bibliotecarios que están en la primera línea de la lucha actual y no saben cómo reaccionar o responder.
Lo que alguna vez fue y sigue siendo un plan de estudios que incluye la selección de libros, la planificación de programas y el servicio a diversas comunidades en el aula, mis colegas de la facultad y yo ahora lo estamos ampliando para incluir debates y recursos sobre cómo los estudiantes, una vez que se conviertan en bibliotecarios profesionales, pueden protegerse física, legal y financieramente a sí mismos y a sus organizaciones.
Más que estanterías de libros
Los bibliotecarios titulados son profesionales con maestrías a nivel nacional autorizado programas academicos. He pasado personalmente por un programa de este tipo y ahora enseño en uno.
De hecho, muchos bibliotecarios que trabajan en campus universitarios tienen maestrías y doctorados, y los bibliotecarios K-12 deben tener una licencia de enseñanza válida o un respaldo estatal para trabajar en una biblioteca escolar o centro de medios. Saben seleccionar materiales apropiados para las comunidades.
bibliotecarios adherirse a valores fundamentalesnormas y ética profesional. Consideran que es su deber crear y mantener una colección que refleje las diversas necesidades e intereses de toda la comunidad, no solo para una parte selecta y vocal de la comunidad. El Declaración de libertad de lectura de la American Library Association nos dice: “Es responsabilidad de los editores y bibliotecarios, como guardianes de la libertad de lectura de las personas, oponerse a las usurpaciones de esa libertad por parte de individuos o grupos que buscan imponer sus propios estándares o gustos a la comunidad en general; y por el gobierno cuando busque reducir o negar el acceso público a la información pública”.
Los libros son desafiados y prohibidos para muchos razonesincluidas blasfemias, representaciones de sexo, contenido LGBTQIA+, representaciones de abuso sexual, contenido de equidad, diversidad e inclusión, representaciones de consumo de drogas y alcoholismo, retórica contra la policía y educación sexual. Razones de los desafíos puede ser personalmente subjetivo, y las afirmaciones de que los libros presentan temas divisivos que deben excluirse de las colecciones son creciente.
George Johnson, autor del libro frecuentemente prohibido “No todos los chicos son azules,” ha dicho que cree que los libros tienen el reto de eliminar narrativas que aclaran las verdades de los grupos marginados y representan la diversidad cotidiana de sus vidas. Johnson cree que las historias de LGBTQIA+ y las comunidades minoritarias están bajo ataque específico.
Johnson es un denunciante en una demanda presentada recientemente demanda federal contra el Distrito Escolar y la Junta Escolar del Condado de Escambia de Florida, que votado por unanimidad retirar el libro de Johnson de las bibliotecas escolares debido a pasajes que describen una experiencia sexual.
La formación de los nuevos bibliotecarios
Para equilibrar las necesidades de todos en la comunidad, las bibliotecas tienen políticas de desarrollo de colecciones así como políticas de reconsideración y retiro que guían a los bibliotecarios en la selección de nuevos libros y materiales y en la eliminación de los obsoletos. Estas políticas son clave cuando se enfrentan a posibles prohibiciones y desafíos.
Pero con las controversias actuales sobre los libros racialmente diversos y LGBTQIA+, las políticas ya no son suficientes para demostrar la integridad de las colecciones bibliotecarias curadas profesionalmente.
Ni las políticas ni las reseñas de libros ni la experiencia profesional impiden que los trabajadores de bibliotecas sean llamados pedófilos, peluqueros, adoctrinadores y pornógrafos. Ellos son siendo acosado, recibir amenazas de muerte y Ser despedido. Las bibliotecas han sido demandadas y los bibliotecarios son tan amenazados y acosados que se están enfermando y dejando sus carreras.
Las amenazas actuales para los bibliotecarios y los libros que circulan exigen un cambio en el contenido de la educación bibliotecaria de posgrado. Obviamente, los bibliotecarios necesitan conocer el contenido de los libros. Pero los educadores como yo ahora sabemos que debemos brindarles a los estudiantes de posgrado información sobre cómo protegerse física y legalmente a sí mismos y a sus organizaciones.
Cuando enseñamos libertad intelectual, también enseñamos a los estudiantes cómo prepararse para los manifestantes y las reuniones de la junta contenciosa. Cuando enseñamos a los profesionales de la información cómo seleccionar materiales para sus bibliotecas, enfatizamos su necesidad de saber articular, por escrito, las razones para tener un libro, película o material en particular en su colección.
Creo que nuestros estudiantes ahora deben considerar obtener un seguro de responsabilidad profesional en caso de que sean demandados por comprar un libro impugnado. Y cuando enseñamos la planificación de la hora del cuento, podemos combinar eso con estrategias para diseñar un plan de seguridad en caso de que sean amenazados o reciban una amenaza de bomba a causa de su trabajo.
Los bibliotecarios y los futuros bibliotecarios a los que enseñamos siempre han amado los libros y la lectura. Si bien nuestro trabajo ha cambiado en esta era de creciente censura, en cierto sentido no lo ha hecho: todavía estamos dedicados a la idea de que servimos a nuestras comunidades brindándoles libros que les abren el mundo y les brindan la oportunidad de aprender sobre ellos mismos y los demás.