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Los cerebros de hombres y mujeres realmente funcionan de manera diferente

Un nuevo estudio analizó cómo los cerebros de ratones machos y hembras difieren al sondear áreas que se sabe que programan comportamientos de

A menudo se dice que los cerebros de hombres y mujeres funcionan de manera tan diferente que un sexo es de Venus y el otro es de Marte.

Pues ahora un nuevo estudio avala esta hipótesis tras encontrar 1.000 genes que son mucho más activos en un género que en otro.

Examinó cómo los cerebros de ratones machos y hembras difieren al sondear áreas que se sabe que programan comportamientos de «calificación, citas, apareamiento y odio».

Los comportamientos, por ejemplo, la rápida determinación de los ratones machos del sexo de un extraño, la receptividad de las hembras al apareamiento y la protección materna, ayudan a los animales a reproducirse y a sobrevivir a sus crías.

Es probable que estas diferencias también se reflejen en los cerebros de hombres y mujeres, dijeron los investigadores de Stanford Medicine.

Un nuevo estudio analizó cómo los cerebros de ratones machos y hembras difieren al sondear áreas que se sabe que programan comportamientos de «calificación, citas, apareamiento y odio». Es probable que estas diferencias también se reflejen en los cerebros de hombres y mujeres, dijeron los investigadores de Stanford Medicine.

Los científicos estudiaron ratones hembra en diferentes fases de su ciclo estral y ratones macho.  Examinaron cuatro áreas diferentes del cerebro para observar la diferencia en los genes entre los géneros.

Los científicos estudiaron ratones hembra en diferentes fases de su ciclo estral y ratones macho. Examinaron cuatro áreas diferentes del cerebro para observar la diferencia en los genes entre los géneros.

CÓMO LOS CEREBRO DE HOMBRES Y MUJERES ESTÁN CABLEADOS DE MANERA DIFERENTE

Un estudio separado realizado por un equipo de la Universidad de Pensilvania escaneó los cerebros de 900 hombres, mujeres y niños de ocho a 22 años.

A partir de los escaneos, pudieron crear un mapa de ruta completo de las conexiones en cada uno de sus cerebros, llamado su conectoma.

Todos los conectomas se basan en un conjunto común de cableado entre las regiones del cerebro, como conectar la región que se ocupa del habla con la que procesa la audición, proporcionando un marco de referencia fijo para los investigadores.

Pero el equipo encontró diferencias sutiles en cómo estaban conectados los cerebros de hombres y mujeres.

Los mapas muestran que los cerebros de los hombres pueden estar conectados para una mejor conciencia especial y habilidades motoras, mientras que las conexiones en los cerebros de las mujeres están conectadas para darles una ventaja en la memoria y la cognición social.

Los hallazgos podrían ayudar a arrojar luz sobre las enfermedades cerebrales y las condiciones de comportamiento que progresan más rápido en un sexo que en el otro.

Al analizar el tejido que se extrajo de estas estructuras cerebrales, los científicos encontraron más de 1,000 genes que son sustancialmente más activos en los cerebros de un sexo que en el otro.

«Usando estos genes como puntos de entrada, hemos identificado grupos específicos de células cerebrales que organizan comportamientos específicos típicos del sexo», dijo el autor del estudio, Nirao Shah, profesor de psiquiatría y ciencias del comportamiento y de neurobiología.

Los comportamientos sociales típicos del sexo se han incorporado en los cerebros de los animales durante millones de años de evolución.

Los ratones machos, por ejemplo, distinguen rápidamente el sexo de los extraños que invaden lo que consideran su territorio.

Si el intruso es otro macho, inmediatamente lo atacan. Si es una hembra, inician un cortejo vertiginoso.

Los ratones hembra exhiben una agresión maternal más que territorial, atacando cualquier cosa que amenace a sus cachorros.

Están mucho más inclinados que los machos a proteger a sus crías y recuperar a cualquiera que se extravíe.

Su disposición a aparearse varía poderosamente dependiendo de la etapa de su ciclo.

«Estos comportamientos primarios son esenciales para la supervivencia y la reproducción, y son en gran medida instintivos», dijo Shah.

‘Si necesitas aprender a aparearte o pelear una vez que surge la situación, probablemente ya sea demasiado tarde.

«La evidencia es bastante clara de que el cerebro no es simplemente una pizarra en blanco esperando a que las influencias ambientales le den forma».

Algunos de los genes que descubrieron los investigadores también son factores de riesgo establecidos para trastornos cerebrales que son más comunes en uno u otro sexo, dijeron.

De 207 genes ya conocidos como de alto riesgo para el trastorno del espectro autista, que es cuatro veces más común en hombres que en mujeres, los investigadores identificaron 39 como más activos en el cerebro de uno u otro sexo: 29 en hombres, 10 en mujeres .

También identificaron genes relacionados con la enfermedad de Alzheimer y la esclerosis múltiple, que tienden a afectar más a las mujeres que a los hombres, y que están más activados entre los ratones hembra.

Las estructuras cerebrales en las que se centraron los investigadores se comparten entre los mamíferos, incluidos los humanos.

Las estructuras cerebrales en las que se centraron los investigadores se comparten entre los mamíferos, incluidos los humanos.

Los investigadores creen que los hombres necesitan algunos genes para trabajar más duro y las mujeres necesitan otros genes para trabajar más duro, y que una mutación en un gen que necesita una alta activación puede causar más daño que una mutación en un gen que simplemente está sentado.

El estudio también identificó más de 600 diferencias en los niveles de activación de genes entre hembras en diferentes fases de su ciclo estral. En las mujeres, esto se conoce como ciclo menstrual, pero los ratones hembra no menstrúan.

«Encontrar, dentro de estas cuatro diminutas estructuras cerebrales, varios cientos de genes cuyos niveles de actividad dependen únicamente de la etapa del ciclo de la hembra fue completamente sorprendente», dijo Shah, quien ha dedicado su carrera a comprender cómo las hormonas sexuales regulan los comportamientos sexuales típicos.

¿CÓMO APRENDEMOS?

El cerebro humano consta de miles de millones de neuronas, células eléctricamente excitables que reciben, procesan y transmiten información a través de señales eléctricas y químicas.

Estas neuronas están conectadas entre sí para formar miles de millones de vías neuronales diferentes.

Nuestro cerebro desarrolla un nuevo camino cuando experimentamos algo nuevo y cada nueva experiencia puede cambiar nuestro comportamiento futuro.

Con experiencias repetidas, estos caminos se fortalecen y, con más repeticiones, pueden consolidarse como una habilidad aprendida.

Los neurocientíficos del Centro Irvine de la Universidad de California pudieron probar lo que habían sospechado durante mucho tiempo cuando pudieron aislar y observar las acciones del cerebro mientras aprendían una nueva tarea en los cerebros de los ratones.

Descubrieron que, cuando dos neuronas interactúan con frecuencia, forman un vínculo que les permite transmitir con mayor facilidad y precisión.

Esto condujo a recuerdos más completos y más fáciles de recordar.

Por el contrario, cuando dos neuronas rara vez interactuaban, la transmisión a menudo era incompleta, lo que generaba una memoria defectuosa o ninguna memoria.

Las estructuras cerebrales en las que se centraron los investigadores se comparten entre los mamíferos, incluidos los humanos.

«Los ratones no son humanos», dijo Shah. «Pero es razonable esperar que se demuestre que tipos de células cerebrales análogas desempeñan un papel en nuestros comportamientos sociales típicos de nuestro sexo».

Añadió: «La frecuencia de las migrañas, los ataques epilépticos y los trastornos psiquiátricos pueden variar durante el ciclo menstrual», dijo Shah.

«Nuestros hallazgos sobre las diferencias en la activación de genes a lo largo del ciclo sugieren una base biológica para esta variación».

Los intentos anteriores de encontrar diferencias en la activación de genes entre las células cerebrales de roedores machos y hembras han arrojado solo alrededor de 100 de ellos, aparentemente demasiado pocos, según creen los investigadores, para generar las numerosas diferencias profundas en el comportamiento instintivo conocido.

«Terminamos encontrando alrededor de 10 veces más, sin mencionar los 600 genes cuyos niveles de actividad en las mujeres varían según la etapa del ciclo», dijo Shah.

«En total, estos suman un sólido 6 por ciento de los genes de un ratón regulados por sexo o etapa del ciclo».

Shah comparó los métodos que usó su equipo para encontrar agujas en un pajar.

«Las células que identificamos como de misión crítica para estas exhibiciones de comportamiento de clasificación, citas, apareamiento u odio típicas del sexo representan probablemente menos del 0,0005 por ciento de todas las células en el cerebro de un ratón», dijo.

Determinar qué hacía funcionar a estas células requería separarlas de las células circundantes y examinar su contenido genético, una célula a la vez.

Los investigadores mejoraron enormemente sus posibilidades al concentrarse en células escasas pero cruciales que responden al estrógeno, es decir, células que tienen receptores para esta importante hormona sexual femenina.

El estrógeno también está presente en los hombres, aunque en niveles más bajos.

Los niveles de estrógeno de las mujeres y los de otra hormona, la progesterona, aumentan y disminuyen aproximadamente mensualmente, como las fases de la luna, al igual que los comportamientos típicos del sexo femenino correspondientes en muchos mamíferos.

En ratones, la ovulación y la receptividad sexual máxima, conocida como etapa de celo o celo, está marcada por picos en los niveles de ambas hormonas; el polo opuesto, o etapa de diestro, por valles en los niveles hormonales.

Shah pudo purificar el tejido de cada una de las cuatro estructuras cerebrales clave de una manera que enriqueció la población de células cerebrales resultantes en células sensibles a los estrógenos, las «agujas», en su analogía.

Comparando machos, hembras en celo y hembras en diestro, los investigadores discernieron 1.415 genes con niveles de actividad que variaban entre los grupos.

Las células sensibles a los estrógenos estaban lejos de ser iguales.

De los 36 tipos en ratones, los científicos demostraron que solo uno era esencial para la capacidad de los ratones macho para reconocer rápidamente el sexo de un ratón desconocido y luego comportarse de manera característica hacia él.

Otra estructura cerebral contenía 27 tipos de células sensibles a los estrógenos que se distinguían por diferentes patrones de activación de genes.

Anular el desempeño de solo uno de esos tipos de células, pero no el de los otros 26, transformó a las mujeres que normalmente estarían interesadas sexualmente en mujeres que rechazaron las insinuaciones sexuales.

«Esto es probablemente solo la punta del iceberg», dijo Shah. «Es probable que se encuentren muchas más características diferenciadas por sexo en estas y otras estructuras cerebrales, si sabe cómo buscarlas».

El estudio ha sido publicado en la revista Celda.

ENTRENANDO TU CEREBRO PARA ELIMINAR MALOS RECUERDOS

Un estudio de 2020 dirigido por investigadores de Dartmouth y Princeton demostró que las personas pueden olvidar intencionalmente experiencias pasadas al cambiar su forma de pensar sobre el contexto de esos recuerdos.

Los investigadores mostraron a los participantes imágenes de escenas al aire libre, como bosques, montañas y playas, mientras estudiaban dos listas de palabras aleatorias.

Los voluntarios manipularon deliberadamente si se les decía a los participantes que olvidaran o recordaran la primera lista antes de estudiar la segunda lista.

Inmediatamente después de que se les dijo que olvidaran, los escáneres mostraron que «borraron» la actividad relacionada con la escena de sus cerebros.

Pero cuando se les dijo a los participantes que recordaran la lista estudiada en lugar de olvidarla, no se produjo este abandono de los pensamientos relacionados con la escena.

La cantidad de pensamientos relacionados con la escena que arrojaron las personas predijo cuántas de las palabras estudiadas recordarían más tarde, lo que demuestra que el proceso es efectivo para facilitar el olvido.

Para olvidar esos pensamientos negativos que vuelven para atormentarte, los investigadores sugieren tratar de sacar el contexto del recuerdo.

Por ejemplo, si asocia una canción con una ruptura, escúchela en un entorno nuevo.

Intenta escucharlo mientras haces ejercicio en el gimnasio o añádelo a una lista de reproducción que escuches antes de salir por la noche.

De esta manera, tu cerebro se asociará con un sentimiento positivo.

Si te atormenta el recuerdo de una escena de una película de terror, mira la misma escena durante el día.

O míralo sin sonido, pero reproduce un clip de comedia por encima.

Fuente

Written by Redacción NM

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