Redacción NM
Los autores de un libro premiado sobre George Floyd dijeron que se les prohibió hablar sobre el racismo del sistema durante un evento en una escuela secundaria de Memphis, según Noticias NBC.
Periodistas Robert Samuels y Toluse Olorunnipaautores de “His Name Is George Floyd”, dijeron que estaban “sorprendidos” por las restricciones de último minuto sobre el debate sobre el racismo sistémico durante el evento del libro en Whitehaven High School el mes pasado.
La semana anterior al evento, los autores dijeron que también les dijeron que su libro no se distribuiría a los estudiantes que asistieran al evento.
“Estaba pensando en el flaco favor que les están dando a estos estudiantes que merecen algo mejor”, dijo Samuels. “Pensé en mi decepción personal y mis sentimientos de ingenuidad porque, a pesar de todo el trabajo que Tolu y yo habíamos hecho para asegurarnos de que el libro se escribiera de una manera que fuera accesible para ellos, un sistema más grande decidió que lo iban a quitar. .”
Los autores dijeron que no pudieron hablar directamente sobre los temas del libro y, en cambio, compartieron sus propias historias con los estudiantes. Creen que las restricciones se implementaron debido a las leyes de Tennessee. restringir ciertos libros en las escuelas.
“Este es sólo otro de esos obstáculos que se colocan injustamente en sus caminos sin que sea culpa suya”, dijo Samuels.
Una portavoz de las escuelas del condado de Memphis-Shelby dijo que el distrito no impuso restricciones sobre lo que los autores podían hablar, y agregó que la situación era una «falta de comunicación».
El evento, al que asistieron estudiantes de secundaria predominantemente negros, fue organizado por Memphis Reads de Christian Brothers University, una organización que elige un libro anualmente para involucrar a los residentes en «cuestiones relacionadas con temas y temas sociales cotidianos».
Los autores dijeron que trabajaron con Justin Brooks, director del Centro para la Participación Comunitaria de la Universidad Christian Brothers de Memphis, para organizar el evento. Según los autores, Brooks les informó sobre las restricciones y no tuvieron comunicación directa con el distrito escolar.
Brooks dijo a los medios locales que los funcionarios de Memphis Reads estaban “bajo la instrucción del liderazgo de MSCS al completar el formato y las regulaciones relativas a la Ley de Materiales Apropiados para la Edad”.
Al señalar que el incidente fue una falta de comunicación, la portavoz del condado de Memphis-Shelby dijo que el único problema relacionado con el evento fue proporcionar el libro a los estudiantes debido a las regulaciones estatales y distritales que requerirían una revisión prolongada del título antes de su distribución.
“Las escuelas del condado de Memphis-Shelby no enviaron ningún mensaje que dijera que los autores no podían leer un extracto del libro. Las escuelas del condado de Memphis-Shelby tampoco enviaron ningún mensaje que dijera que los autores no podían discutir el racismo sistemático o temas relacionados con la muerte de George Floyd”, dijo el portavoz, señalando que el distrito estaba “entristecido y decepcionado” al enterarse de que los autores “estaban dada información errónea que se decía que provenía de nosotros”.
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